郑谷的《菊》表达了什么思想感情啊?拜托了各位 谢谢 阅读古诗,回答问题。 菊 郑谷王孙莫把比蓬...

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郑谷的《菊》表达了什么思想感情啊?拜托了各位 谢谢 阅读古诗,回答问题。 菊 郑谷王孙莫把比蓬... 菊郑谷 阅读答案作者赋予它以不求高位、不慕荣利的思想品质。“由来”与“不羡”相应,更加重了语气,突出了菊花的高尚气节。借物拟人,是在说自己 希望采纳作者赋予它以不求高位、不慕荣利的思想品质。“由来”与“不羡”相应,更加重了语气,突出了菊花的高尚气节。借物拟人,是在说自己 希望采纳

《菊》(郑谷)的阅读题答案。

1、诗句中无一提到“菊”,怎么写菊的,做简要分析。菊 郑谷 王孙莫把比蓬蒿, 九日枝枝近鬓毛。 露湿秋香满池岸, 由来不羡瓦松①高。 [注释]①瓦松:一种寄生在高大建筑物瓦檐处的植物,能开花吐叶,但“高不及尺,下才如寸”,没有什么用处。 ⑴这首诗用“露湿秋香满池岸”来描写菊花在秋天早晨开放的

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阅读古诗,回答问题。 菊 郑谷王孙莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬓毛。露湿秋 (1)开放时花之多,花之香,生长环境的普通。(任意两点即可)(2)诗人采用拟人的手法,生动形象地表现出菊花不慕高位、不慕荣利的高洁品质。

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阅读下面这首诗,完成后面问题。(6分)菊郑谷王孙莫把比蓬蒿,九日枝枝 小题1:首句告诉王孙不要把菊花比作蓬蒿(1分),第二句交代九九重阳,典型的花就是菊花,把菊花插到两鬓,是古代人的习俗(1分),第三句则写菊花的形态和香味,含露绽放,散发出缕缕幽香(1分)。小题2:做人应不慕高位、不慕荣利;不追求地位

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阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 菊 郑谷王孙莫把比蓬蒿,九日 ① 枝枝 (1)诗歌一、二句从王孙公子与普通百姓对菊花的不同态度,初步点出了菊花的高洁,采用了对比的手法。把王孙公子把菊花当作蓬蒿与百姓在重阳节这天把菊花插戴到鬓发上形成对比,说明百姓与王孙公子不一样,对菊花非常喜爱尊重,从这种对比中突

郑谷的诗《菊》的写作背景

郑谷的诗《菊》的写作背景菊 -郑谷 王孙莫把比蓬蒿, 九日枝枝近鬓毛。 露湿秋香满池岸, 由来不羡瓦松高。 这是一首咏物诗。作者咏菊,通篇不着一菊字,但句句均未离开菊,从菊的貌不惊人,写到人们爱菊,进而写菊花的高尚品格,点出他咏菊的主旨。很明显,这首咏菊诗是

柳郑谷 阅读答案…………………………

阅读下面两首诗,按要求回答问题。(8分) 柳郑谷 半烟半雨江桥畔,映杏映桃山路中。 会得离人无限意,千丝万絮惹春风。 咏柳曾巩 乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。 解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。 小题1:“柳”是传统意象之一。两首诗同为咏

《柳郑谷》的阅读答案是什么?

阅读下面两首诗,按要求回答问题。(8分)柳郑谷半烟半雨江桥畔,映杏映桃山路中。会得离人无限意,千丝万絮惹春风。咏柳曾巩乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。小题1:“柳”是传统意象之一。两首诗同为咏柳诗,但

郑谷的《菊》表达了什么思想感情啊?拜托了各位 谢谢

作者赋予它以不求高位、不慕荣利的思想品质。“由来”与“不羡”相应,更加重了语气,突出了菊花的高尚气节。借物拟人,是在说自己 希望采纳

郑谷的菊这首诗有个阅读题,求解啊! 王孙莫把比蓬...

松高(接上) 这首诗用“露湿书香满池岸”来描写菊花在秋天早晨开放的景象1意思:清晨,露水打湿了秋日的菊花,花香满溢池塘两岸。纵然你瓦松生长得再高我也并不羡慕。(瓦松:一种寄居在瓦檐上的形似松柏的植物)。这里用瓦松寓指那些虽身居高位却不得不依附他人的人,“秋香”暗指菊花,诗人自比。表达了菊花的高洁也

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